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本站讯(通讯员:许璟梓 摄影:钟建珍)为提升人文学院教师素质与职业能力,更好地迎接新学期的到来,9月2日上午10点,人文学院特别邀请朱小平副校长出席2018-2019学年第一学期第一次全院工作例会,并为我院全体教师的素质发展与能力提升作了一场精彩的培训。

 

朱小平副校长首先肯定了人文学院班子团结、务实、有进取心,各方面建设成就有目共睹,学院整体朝着积极的方向发展。随后朱副校长分享了两个方面的内容:

一是自己多年的教学心得。朱副校长重点介绍了自己理解的建构主义教学理论,这是一个以学生发展为中心的理论,以心理学研究成果为基础,要最大限度激发人的潜力,对于教师的教学方法、教学理念、专业与课程建设、现代教学手段应用等方面都会有所启发。他特别强调,“有很多东西可能暂时做不到,但不能不知道,一定要以一种积极、开放的心态面对教学改革,而不能是箩筐里装螃蟹,谁都别想上去。”朱副校长还指出,翻转课堂的形式颠覆了传统的课堂传授和课后内化的形式,变为课前传授和课堂内化。在知识的总量是不变的前提下,传授知识的方法可以重构,以一些载体来承载这些知识,构建由浅入深的若干个教学章节与内容。他强调,有些前沿的教学思想与理念反复琢磨必有收获。

二是科研与教学的关系。朱副校长指出:作为教师,虽然教学是必需的,科研是选择性的,但科研是教学的基础,完全可与教学紧密结合,从而促进教学。

最后朱副校长还对人文学院提出了两点希望:

一是要把“文化传承”作为学院的重要工作,可以借鉴专门帮助文化遗产保护的社会组织,参加到本地区的文化遗产保护中。

二是希望全体教师严格要求自己,在实际教学中应该注重细节,坚决杜绝教学事故的发生。

 

开学第一天的这次培训,让人文学院的全体教师对于职业教育的前沿理论有了更深刻的认识,从而以学习的状态、进取的心态迎接新学期的到来。相信在学校领导的悉心指导与鼎力支持下,人文学院将会在新学期开创更为辉煌的篇章。

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